初级考试的定位是业余爱好者。在欧洲和非洲、中东等地区有广泛的韩语爱好者,但他们(她们)的母语和韩语差异非常大,接受韩语比较难。所以有必要降低初级的难度,以便更多的人参加TOPIK考试并取得一定成绩。 总之,TOPIK官方不希望初级太难,避免打击其他语言文化圈中韩语爱好者的学习兴趣。
中高级考试的定位是留学韩国,用韩语找工作等更高层次的“应用韩语”。 因此,能否通过考试鉴别真实实力是改革的大方向。 韩国大学里的教授们经常会反馈诸如“为什么我的学生中过5级的学生比过6级的学生韩语水平看似更高?”这样的问题。这也是当前TOPIK考试面临的主要质疑:是否能真正区分韩语水平的高低?这是韩国新网仔细阅读最近几年来围绕TOPIK改革在韩国学术圈进行的几次研讨会的资料里得出的结论。
如果了解了这样的改革背景,就不难理解为什么要改革。
题目类型
听力:50道题
阅读:50道题
写作:4道题(2道造句填空,2个作文)
分析
1、取消词汇和语法
这对中国考生绝对是坏消息,因为这是中国考生最擅长的部分,甚至考满分的人也不少。 取消的原因是在听力、阅读、写作中也能检验词汇和语法水平。
2、阅读数量增加
以往,相当多的考生不是很重视阅读。因为阅读在考试的最后考,而且通常对考过与否没有决定性影响。所以持有“得过且过”态度的考生较多。但经过改革,阅读的重要性上升了。以往的考试中很多人45分钟内无法完成30道题。改革后考50道题,所需时间也明显增加。假如原来的考试45分钟内能完成30道题,那么50道题我估计时间只能更紧张。
3、写作
写作是此次改革变化最大的部分,可以说全部推倒重来。
改革后的题型:
造句填空题2道各10分:每道题需要根据前后文填写2个句子,总共填写4个句子。这道题是以前造句和填空题的结合,难度增加,但分值下降。
小作文(200-300字),30分:是一个命题作文,内容和篇幅相当于以前高级作文的一个段落。
大作文(600-700字),50分:是一个议论文。题目类型和以前的高级作文一样,但字数减少100字。
大多数中国考生写作是弱项。如果没有选择题,只考主观题,那么写作不合格者比比皆是。 虽然改革后不要求最低分数,但写作的100分里不争取分数是很难取得满意的结果。从这一角度来看,改革后的写作变得异常困难。